Foot à l’école
Nous avons fait un projet foot.
Deux entraîneurs, Nico et Coco, sont venus nous aider à maîtriser les techniques de foot.
Pour s’échauffer, nous faisions de la conduite de balle. Puis pour s’exercer, nous travaillions avec des mini jeux (1,2,3 soleil, épervier) et des exercices (par exemple, passe en binôme). Puis pour clôturer les séances, nous faisions des matchs.
Ce projet nous a plu et nous avons hâte de faire le tournoi contre Longeault au mois de juin.
LA MAQUETTE DE FOOT OLYMPIQUE ET PARALYMPIQUE
Pour représenter la transmission de la flamme des jeux olympiques et paralympiques qui seront en France, à Paris en 2024,
nous avons fait une maquette qui représente un stade de football.
Celle-ci représente la partie culturelle de notre projet foot.
Nous avons fait des personnages en papier ( handicapées et valides…), des cages en ficelle et des gradins en carton .
C’est l’équipe du Portugal contre la France.
Les CM1 et CM2
Le carnaval
Nous avons fait le carnaval le jeudi avant les vacances.
Nous sommes allés à la maternelle avec la classe de CP-CE1-CE2.
Puis nous avons chanté plusieurs chansons chacun son tour. Après, nous avons fait un goûter.
Les CM1-CM2
Le rallye lecture
Cette année, nous faisons un rallye lecture avec le collège entre les CM1-CM2 et les sixièmes. Nous aurons à lire sept livres.
Nous avons un fichier de suivi dans lequel nous annotons le résumé des livres, les moments préférés, la couverture, notre avis…
Nous avons rencontré les sixièmes mardi et avons fait des jeux en rapport avec les livres. A la fin de la séance, nous avons échangé sur les livres que nous avons déjà lu.
Courant mai, nous voterons pour celui que nous préférons. Le livre gagnant remporte le prix des incos. C’est génial.
Les CM1-CM2
Le théâtre
Cette année, avec la classe, nous faisons un projet théâtre. Nous lisons les histoires de Catherine Verlaguet et nous en jouerons quelques unes. Nous avons rencontré un comédien. Il nous a aidé à nous exercer en faisant plein de petits jeux de théâtre. Nous faisons les exercices le jeudi. A la fin de l’année, nous ferons un spectacle et nous rencontrerons l’auteure.
Les CM1-CM2
Le marché de Noël
Le samedi 3 décembre à 16h30,
sur le marché de Noël, nous avons vendu des bricolages de Noël (bougeoirs, calendriers…).
Nous avons chanté plusieurs chansons dont « le nécessaire d’Aldebert » et « Au royaume du bonhomme hiver »…
Le comité des fêtes avait prévu du vin chaud pour les parents et un chocolat chaud pour les enfants.
Le père noël est venu nous donner quelques papillotes.
C’était génial ! Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes de fin d’année !
Les CM1-CM2
Les cartes de vœux
Nous avons fait des cartes de vœux pour Noël. Nous allons les offrir à nos correspondants et à des personnes
qui achètent nos bricolages de Noël.
Pour les faire, nous devions soit tracer un triangle isocèle soit une spirale. Ensuite, nous devions colorer le contour avec de la peinture verte et faire des boules et des guirlandes avec de la peinture de plusieurs couleurs.
Nous nous sommes bien amusés. C’était trop bien.
Les CM1-CM2
Le jardin des bulbes
Vendredi 24 novembre, nous avons arraché des mauvaises herbes tous ensemble.
Ensuite, nous avons planté des bulbes, en groupe, dans le jardin de l’école : tulipes, crocus…
Cela ressemble à des ognons. Il y avait des parents pour nous aider. Nous nous sommes bien amusés.
C ‘était trop bien. Enterrer, déterrer, c’est rigolo !
Les CM1, CM2
Projet correspondance
Nous avons reçu les lettres des élèves de l’école de LABERGEMENT-LES-AUXONNE avec qui nous faisons une correspondance sur l’année.
Nous leur avons répondu en leur écrivant à notre tour et en leur dessinant notre portait de profil.
Nous les rencontrerons à la fin de l’année.
Les CM1-CM2
Nettoyons la nature
Vendredi 23 septembre,
nous sommes allés nettoyer la nature. Nous avons mis un dossard et des gants en plastique,
puis nous sommes allés dans le village, vers le stade et dans les sentiers environnants.
Nous avons ramassé un pack de bière (vide), des mégots de cigarettes, un collier, une plaque de
carrelage, un sac de blé, un long morceau de métal, des papiers, des bouteilles, des chaussures, des morceaux de voitures…
Quand nous sommes rentrés, nous avons fait un gouter.
