Les défis de décembre
Pour le mois de décembre, toutes les personnes de l’école qui le veulent vont faire des défis. Par exemple, le lundi 2 décembre, nous avions comme défi de « porter un vêtement rouge ».
C’était très rigolo de voir que presque tout le monde portait du rouge.
Les CM1-CM2
Semaine du goût : les crêpes
Pour la semaine du goût, les CP-CE1-CE2 ont fait des crêpes le jeudi 17 octobre, avec la maitresse. Voici la recette de nos crêpes :
Ingrédients pour 20 crêpes :
- 250 grammes de farine
- un demi-litre de lait
- 30 grammes de sucre en poudre
- 3 œufs
- 1 cuillère à soupe d’huile
- 1 demi-cuillère à café de sel
Étapes :
1 – Dans un saladier, verser la farine, le sucre et le sel
2 – Creuser un puits, casser les œufs dedans. Mélanger en versant le lait petit à petit.
3- Quand la pâte est bien lisse, ajouter l’huile.
4- Laisser reposer la pâte pendant 1 heure.
5- Dans une poêle chaude graissée, verser la pâte et faire cuire les crêpes.
6- Déguster les crêpes avec du sucre, de la confiture….
Hugo et Mila
Semaine du goût : les cuisines du CHU
Le lundi 14 octobre 2024, les élèves de l’école, le maitre, la maitresse, la maman et la mamie d’Ines sont allés aux cuisines du CHU de Dijon pour les visiter et savoir comment fonctionne une grande cuisine.
D’abord, les cuisiniers nous ont accueilli dans une salle de réunion. Ensuite, nous nous sommes équipés d’une charlotte, d’une blouse, d’un masque et de surchaussures. Puis, nous avons vu les frigos, les réserves, le laboratoire et les cuisines. Finalement, nous avons goûté une sauce et des chouquettes. Dans l’ensemble, nous les avons apprécié.
La visite a duré 2 heures. Nous avons adoré cette sortie.
Mila, Hugo, Matt, Edgar, Ethan et Yanis
Mardi 30 avril 2024 – Abeilles et Biodiversité au Verger de sauvegarde de Pluvault
Aujourd’hui, nous sommes allés au Verger de sauvegarde près de l’étang de Pluvault.
Nous y avons retrouvé Gilles et José qui nous ont expliqué plein de choses sur les plantes et les animaux que l’on peut trouver au bord de l’étang.
Ensuite, nous sommes rentrés à l’école pour pique-niquer tous ensemble.
Après le pique-nique, nous sommes retournés au Verger avec les CM1-CM2.
Nous n’avons pas pu nous approcher des ruches, car comme le temps était orageux, les abeilles étaient agressives.
Le spécialiste des abeilles nous a expliqué la vie de la reine et des abeilles, le fonctionnement d’une ruche.
Même si la journée a été très fatigante, nous avons appris plein de choses.
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Vendredi 12 avril – Les Pompiers à l’école
Aujourd’hui, des pompiers sont venus à l’école pour nous parler de leur métier et nous montrer leurs outils et leurs différents véhicules.
Voici le Fourgon Pompe-Tonne ou FPT
Voici l’ambulance…
où il y a un brancard, un extincteur et plein de matériels pour soigner des gens et sauver des vies.
Le Véhicule de Secours et d’Assistance aux Victimes ou VSAV qui sert à éteindre les feux de forêt.
Il a même un système d’arrosage du camion quand il est pris dans le feu.
Dans le FPT, le pompier nous a montré du matériel pour ouvrir des portes ou des véhicules entiers.
Le pompier nous a prêté sa veste, son casque et un outil chacun pour nous déguiser en pompier.
Enfin, nous avons testé la lance à incendie. Le jet d’eau est monté à la hauteur du toit de l’église.
Nous sommes très contents d’avoir eu la visite des pompiers.
MERCI BEAUCOUP AUX POMPIERS
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Le lundi 8 avril: la Fête du 1OOème jour d’école
Aujourd’hui, nous avons fêté le 100ème jour d’école en faisant 8 défis que nous avons tous réussis.
BRAVO à nous!
Vivement la prochaine fête des 100 jours d’école.
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Vendredi 22 mars: Foot Art: notre stade olympique
Cette année encore nous avons participé au concours artistique de l’opération Foot à l’école sur le thème des Jeux Olympiques et Paralympiques.
Pour préserver l’environnement et éviter le gaspillage, nous avons réutilisé notre maquette du stade de l’année dernière en y apportant des modifications.
Nous avons ajouté des personnages Playmobil avec des petits drapeaux. Nous avons renforcé les joueurs de foot et de cécifoot qui s’étaient un peu effondrés. Les élèves de CM1 et de CM2 ont ajouté deux tribunes recouvertes de petits drapeaux de tous les pays.
La passation de la flamme olympique entre les deux sportifs a été mise en valeur au milieu du terrain et la flamme a été redressée.
Nous espérons gagner le concours.
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Pots’Nyo: Mur artistique
Après avoir vu le film d’animation « Ponyo sur la falaise », nous avons étudié l’oeuvre de Pascal Catry intitulé « Journal intime » composé de 365 pots en verre remplis d’objets souvenirs.
Nous avons voulu faire la même chose avec des souvenirs du film que nous avons vu.
Chacun a mis un objet qui fait penser au film « Ponyo sur la falaise » dans un pot en verre.
Comme Pascal Catry, nous avons empilé les pots comme un mur et nous avons appelé notre oeuvre « le mur de Pots’Nyo »
Vendredi 8 mars 2024 – Kin Ball
Aujourd’hui, nous avons fait notre première séance d’initiation au Kin Ball.
C’est un sport qui se joue avec une balle d’1m22 de diamètre et qui pèse moins d’un kg.
Puis, nous avons fait des jeux avec le Kin Ball mais sans respecter les vraies règles.
Nous nous sommes bien amusés. C’était trop bien.
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Vendredi 8 mars 2024 – Inauguration du compostage partagé de Pluvault
Aujourd’hui, nous sommes allés écouter le maire M.Chetta et une dame de la Communauté de Communes pas très loin de l’école devant 4 nouveaux bacs pour mettre les biodéchets.
Elle nous a expliqué que pour l’environnement, il fallait mettre nos biodéchets dans le bac à compost plutôt que dans la poubelle d’ordures ménagères.
Dans le bac à compost, il faut mettre les légumes et les fruits abîmés coupés en morceaux, les épluchures, les mauvaises herbes, les restes de café et de thé, les restes de repas et les croutes de fromages…
Il ne faut pas mettre dans le compost: des sacs poubelle, du verre, du pain, des os, du bois, des mégots, du plastiques, de l’huile…
Après avoir versé notre seau de biodéchets dans le bac, on ajoute un demi seau de broyat pour aider les petites bêtes à transformer les biodéchets en compost pour faire mieux pousser les plantes ou les légumes du jardin.
Ensuite, quand le bac est plein, on le ferme avec un cadenas pour éviter de rajouter de nouveaux déchets. Cela va permettre aux petites bêtes de faire leur travail pour fabriquer le futur compost de nos jardins.
Voici des images de petites bêtes qu’on trouve dans le compost: le lombric et le cloporte par exemple.
Nous reviendrons régulièrement vider nos biodéchets au composteur partagé.
Merci d’avoir lu notre article.